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教学用尺 第1部分:演示用直尺

国家标准
标准编号:JY/T 0509.1-2019 标准状态:现行
标准价格:0.0 客户评分:星星星星1
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标准简介
本部分规定了教学演示用直尺的型号命名、要求、试验方法、检验规则以及标志、包装、运输、贮存。
本部分适用于带指示线框的教学演示用直尺。
英文名称:  Teaching ruler--Part 1:Demo straight ruler
什么是替代情况? 替代情况:  替代JY/T 168-1984
什么是中标分类? 中标分类:  轻工、文化与生活用品>>文教、体育、娱乐用品>>Y51教学专用仪器
什么是ICS分类?  ICS分类:  社会学、 服务、公司(企业)的组织和管理、行政、运输>>03.180教育
发布部门:  中华人民共和国教育部
发布日期:  2019-04-08
实施日期:  2019-09-01
提出单位:  中华人民共和国教育部基础教育司
什么是归口单位? 归口单位:  全国教育装备标准化技术委员会(SAC/TC 125)
主管部门:  全国教育装备标准化技术委员会(SAC/TC 125)
起草单位:  北京市教育技术设备中心
起草人:  何智
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前言
本部分按照 GB/T 1.1-2009 给出的规则起草。
JY/T 0509《教学用尺》分为三个部分:
——第 1 部分:演示用直尺;
——第 2 部分:直尺;
——第 3 部分:卷尺。
本部分为 JY/T 0509 的第 1 部分。
本部分代替 JY/T 168-1984《演示米尺》。与 JY/T 168-1984 相比,除编辑性修改外主要技术变化如下:
——把“卡脚”修改为指示线框(见 4.1,1984 年版的 1.2);
——增加了对指示线框的具体要求(见 4.3);
——增加了尺身数字高度的要求(见 4.2.3);
——增加了外形尺寸的允许误差(见 4.2.2);
——增加了外观和工艺的具体要求(见 4.5);
——增加了环境试验项目(见 4.6);
——增加了木质尺宜在两头有包头的内容(见 4.2.2);
——删除了尺身材质的限定(见 1984 年版的 1.2)。
请注意本部分的某些内容有可能涉及专利。本标准的发布机构不承担识别这些专利的责任。
本部分由中华人民共和国教育部基础教育司提出。
本部分由全国教育装备标准化技术委员会(SAC/TC 125)归口。
本部分起草单位:北京市教育技术设备中心。
本部分主要起草人:何智。
本部分代替了JY/T 168-1984。
本部分代替标准的历次版本发布情况为:
——JY/T 168-1984。
引用标准
下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
GB/T 2410-2008 透明塑料的透光率和雾度测定
GB/T 2828.1-2012 计数抽样检验程序 第1部分:按接收质量限(AQL)检索的逐批检验抽样计划
GB 24613-2009 玩具用涂层有害物质限量
JY/T 0001-2003 教学仪器设备产品一般质量要求
JY/T 0002 教学仪器设备产品的检验规则
JY/T 0026-1991 教学仪器和教学设备产品型号命名方法
JY/T 0213-1994 教学用力学、热学仪器运输、贮存环境条件和试验方法
本标准相关公告
·中华人民共和国行业标准备案公告 2019年第4号 [2019-12-09]
·教育部关于发布《基础教育装备分类与代码》等22项教育行业标准的通知 [2019-06-14]

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